martes, 5 de noviembre de 2013

ACTUALIZACIÓN DEL DOCENTE EN EL PROCESO CURRICULAR VENEZOLANO



1er Encuentro de Saberes de los Colectivos de Formación Permanentes e Investigación
En el día de hoy jueves 31 de Octubre de 2013, a partir de la 1:00 pm, se llevó a cabo el Primer Encuentro de Saberes de los Colectivos de Formación Permanentes e Investigación, relacionado con: “ EL DEBATE, LA SOCIALIZACIÓN, ANÁILISIS Y LA DISCUSIÓN DE LAS LÍNEAS ESTRATÉGICAS EN EL MARCO DEL PROCESO CURRICULAR VENEZOLANO”.

Lcda. Raquel Contreras realizando la ponencia de las temáticas 1,2,y 3





Lcda. Dionaira Contreras realizando la ponencia de la temática No 4
En el mismo se encontraban presentes la mayoría de los integrantes que conforman los Colectivos De Formación E Investigación Permanentes, quienes son el personal docente, administrativo y obrero de los subsistemas de Inicial, Primaria y Media General, y donde las Coordinadores de Formación Docente de los diferentes Subsistemas las Lcdas. Dionaira Contreras y Raquel Contreras, realimentaron a través de un material didáctico-pedagógico, todo lo relacionado con las temáticas de la Educación, Sistema Educativo, Educación  Bolivariana Y El Proceso Curricular Bolivariano Venezolano.
Discusion y Socializacion en Mesas de Trabajo
La jornada se llevó a cabo con mucho entusiasmo y participación de todos los presentes, donde conformaron 6   mesas de trabajo, en las que leyeron, analizaron, socializaron y sistematizaron el material facilitado a las mismas y el cual estaba relacionado con las Líneas Estratégicas En El Marco Del Proceso Curricular Venezolano.
En el momento de las plenarias de los documentos resultantes del debate de las mesas de trabajo se pudo evidenciar el interés del trabajo realizado con respecto al intercambio de ideas, conocimientos, saberes y experiencias del Colectivo Institucional, dando sus pequeños aportes para el perfeccionamiento y la transformación del  Currículo Nacional Bolivariano en sus modalidades de Inicial, Primaria y Media General; con el fin de estrechar las responsabilidades que asume nuestra escuela con la comunidad, y viceversa.

Discusion y Socializacion en Mesas de Trabajo

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